1.598 / 5.000 Αποτελέσματα μετάφρασης 1. Σε επίπεδο τάξης, γίνεται μια λίστα με τα αγαπημένα βιβλία που προτείνουν τα παιδιά. Επιλέγεται ένα μόνο βιβλίο (με ψηφοφορία ή διαπραγμάτευση) και όλοι τα παιδιά πρέπει να το διαβάσουν σε μια δεδομένη χρονική περίοδο. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο δάσκαλος ελέγχει εάν παιδιά διαβάζουν το βιβλίο μέσω ερωτήσεων σχετικά με χαρακτήρες, περιεχόμενο, τόπο και περίοδο, μήνυμα κ.λπ. 2. Θα οργανωθούν εργαστήρια με διαφορετικά θέματα (ομαδική εργασία): - Το εργαστήριο ζωγραφικής: θέμα - Δημιουργία νέου εξωφύλλου για το βιβλίο που διαβάστηκε. Το κάλυμμα θα είναι κολλημένο στην εξωτερική πλευρά της πόρτας της τάξης. Εάν εγγραφούν περισσότερα παιδιά, τότε όλα τα έργα που δημιούργησαν τα παιδιά θα εμφανιστούν στην πόρτα. - Το εργαστήριο δραματοποίησης: θέμα - Σκηνοθεσία μιας αγαπημένης σκηνής από το βιβλίο (σεβασμός στους διαλόγους του βιβλίου ή δημιουργία άλλων γραμμών) - Το δημιουργικό εργαστήριο: θέμα - Δημιουργία νέου τέλους για το βιβλίο που διαβάστηκε. - Το εργαστήριο δημιουργίας κοστουμιών: θέμα - Δημιουργία κοστουμιού για τον αγαπημένο σας χαρακτήρα από το βιβλίο. Μπορεί να οργανωθεί ενδυματολογική παρέλαση! - Το εργαστήριο Δημοσιογραφίας: θέμα - συγγραφή ειδήσεων / άρθρο για τη δραστηριότητα ή κριτική του βιβλίου. Κάθε εργαστήριο μπορεί να επιλέξει ένα όνομα που να συνδέεται με τα περιεχόμενα του βιβλίου. 3. Τα αποτελέσματα όλων των ομάδων παρουσιάζονται μπροστά σε όλα τα παιδιά και τους γονείς. 4. Ο δάσκαλος ζητά από τα παιδιά να βρουν μια κατάλληλη λέξη για να περιγράψουν πώς ένιωσαν κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, να τη γράψουν σε μια ανάρτηση και να την κολλήσουν στην πόρτα της τάξης. 5. Ο δάσκαλος ζητά από τους μαθητές να εξηγήσουν τον τίτλο που δίνεται στη δραστηριότητα «Βιβλία ανοιχτές πόρτες!». Κάνει σχόλια για τη δραστηριότητα κάθε ομάδας και προσφέρει εξατομικευμένους σελιδοδείκτες σε κάθε μαθητή!