AutoreSónia Bentinho - Portogallo
- Età: 13 - 15
- Ore: 1 - 2
Introduzione
Gli studenti guardano un video tratto da RTP Ensina (https://ensina.rtp.pt/) sulla vita personale e professionale di Eça de Queirós.
Obiettivi di Apprendimento
- Conoscere aspetti biografici di Eça de Queirós.
- Contestualizzare il periodo storico in cui è vissuto l'autore.
- Comprendere e distinguere il concetto di "aia" nel passato e nel presente.
- Promuovere momenti di interazione nella classe.
Processo
1. All'inizio della lezione, gli studenti guardano un breve video sulla vita personale e professionale di Eça de Queirós, per cogliere gli aspetti più rilevanti della vita dell'autore. 2. Dopo aver guardato il video, il docente dialoga con i propri studenti, rafforzando questi aspetti e chiedendo alla classe alcune curiosità sulla vita dell'autore che sono state citate nel video. 3. Successivamente, viene sviluppata l'analisi della storia e il docente sviluppa con la classe il concetto di "aia", distinguendo la funzione di una tata nel passato e nel presente. 4. Al termine, gli studenti rispondono ad un questionario Googleform relativo alla storia studiata.
Conclusione
" A aia" racconta la storia di una schiava che, con un atto di lealtà, coraggio e amore lascia uccidere il suo unico figlio per salvare un'intera nazione. Questa storia stimola molti sentimenti e suscita momenti di dibattito e dialogo con gli studenti, aprendo la strada all'espressione di opinioni, argomenti, a sostegno o contro l'attitudine di lealtà della protagonista e consente di analizzare e confrontare i valori del passato con quelli del presente. In generale, agli studenti piace molto la storia narrata in questo libro, soprattutto perché la tragica fine non li lascia indifferenti da un punto di vista emotivo.