Înainte de lecție: • S-a propus elevilor lectură în tandem, care să fie prezentată, ulterior, în clasă. • Profesorul distribuie capitolele cărții în grupuri de câte doi elevi. Fiecare grup citește capitolul atribuit și scrie un scurt rezumat. In clasa: • Ambii elevi prezintă cartea. • Vorbesc despre personaje, despre episoadele lor preferate etc. • Ei comentează experiența lor în tandem. • Ceilalți elevi pun întrebări despre capitol. • La final, fiecare elev scrie acasă, părerea despre carte și și-a înregistrat părerea despre clasa Padlet și o ilustrează cu o poză la alegere.